A.注意力集中程度
B.教育培訓(xùn)方面
C.對其他工作的影響
D.職業(yè)病
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請分析下列表格中的數(shù)據(jù)，使用評分法進行工作評價時，確定各等級點數(shù)方法屬于（）。
A.最大權(quán)重法
B.均衡權(quán)重法
C.等權(quán)重法
D.最小權(quán)重法
請分析下列表格中的數(shù)據(jù)，使用評分法進行工作評價時，確定各等級點數(shù)方法屬于（）。
A.最大權(quán)重法
B.均衡權(quán)重法
C.等權(quán)重法
D.最小權(quán)重法
A.要素的選擇
B.要素的實用性
C.要素等級定義及賦分
D.要素的權(quán)重
評分法的操作步驟如下：
①進行方案的評價和打分；
②準備一個評價方案；
③標(biāo)桿職位測試；
④對評價方案進行修訂。
下列選項中排列正確的是（）。
A.①④③②
B.②③①④
C.②①④③
D.②③④①
A.評分法
B.職位分類法
C.排序法
D.要素比較法
最新試題
編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準等方面的培訓(xùn)。
要素計點法為評價職位確定了明確的標(biāo)準，這個標(biāo)準是報酬要素。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。