判斷題觀察法按預(yù)先制訂的觀察計劃進行觀察。每一個觀察階段,都應(yīng)有觀察提綱,嚴(yán)格按照觀察計劃規(guī)定的項目、進程進行觀察,搜集所需要的材料。

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1.多項選擇題實施觀察要注意()等互相配合,達到最佳效果。

A.看
B.聽
C.問
D.思
E.記

2.多項選擇題個案研究法的基本程序包括()。

A.認(rèn)識對象確立個案
B.收集個案資料
C.整理分析資料
D.個案的補救矯正與發(fā)展指導(dǎo)

3.多項選擇題觀察準(zhǔn)備的主要工作有()

A.確定觀察的項目和指標(biāo)
B.選擇觀察途徑和方法
C.觀察取樣設(shè)計
D.觀察表格及記錄方法
E.其他準(zhǔn)備、包括儀器、人員培訓(xùn)、分工及應(yīng)變措施等

4.多項選擇題科學(xué)觀察法與日觀察法存在以上幾點不同之處()

A.對觀察對象的選擇
B.有無目的
C.觀察記錄方面
D.實施手段

5.多項選擇題觀察的途徑與方法可因人而異,因課題而定。一般的途徑有()等。

A.聽課
B.參觀
C.參加活動
D.列席會議

最新試題

圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()

題型:單項選擇題

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗?()

題型:單項選擇題

技術(shù)的核心是()

題型:單項選擇題

對科學(xué)教育的表述,下列不正確的是()

題型:單項選擇題

隨機式探究常見于()

題型:單項選擇題

關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心:給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學(xué)教育的建議?()

題型:單項選擇題

以引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí),豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗;組織幼兒適當(dāng)參與日常管理,培養(yǎng)責(zé)任意識為指導(dǎo)要點的日常科學(xué)教育活動是()

題型:單項選擇題

幼兒通過反復(fù)的嘗試,自我覺錯后逐漸找到答案,獲得知識的過程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的()

題型:單項選擇題

關(guān)注幼兒的提問,維持其好奇心;給予幼兒擺弄的機會,鼓勵其探究行為;培養(yǎng)幼兒觀察技能,發(fā)展其探究能力等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()

題型:單項選擇題

精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動;組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點所屬的日??茖W(xué)教育活動是()

題型:單項選擇題