多項選擇題高中心理健康教育目標是（）
A.培養(yǎng)高中生更為完善的意志品質，增強意志的自覺性、果斷性和堅韌性
B.增強他們的自我意識和責任感，能以更加成熟的自我意識和社會責任感去對待學習、人際交往、情感世界及自我發(fā)展等問題
C.面對升學或就業(yè)等人生課題具有理智的選擇和自我調適能力
D.幫助他們處理好親密關系所帶來的困擾
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1.多項選擇題教師的“熱情”表現(xiàn)為（）
A.熱心公益
B.對自己所教的專業(yè)有求知興趣和求知信仰
C.熱心幫助別人
D.對自己的專業(yè)執(zhí)著，投入
2.多項選擇題教師可以教會學生處理壓力的技術，包括（）
A.心理宣泄
B.放松療法
C.寫日記
D.尋求專業(yè)幫助
3.多項選擇題學校心理輔導的方式包括（）
A.開設心理健康教育有關課程
B.開設心理輔導活動課
C.在學科教學中滲透心理健康教育的內容
D.其他方式，比如個別心理輔導，小組輔導等
4.多項選擇題心理學有很多流派，包括（）
A.行為療法
B.精神分析療法
C.認知療法
D.人本主義療法
5.單項選擇題當對方處于情緒狀態(tài)時，如何激發(fā)對方的“內在成人自我狀態(tài)”（）
A.贊同對方的情緒
B.指出對方正處于不理智狀態(tài)中
C.表達對對方情緒的了解，“我了解你現(xiàn)在是不是很難受（傷心、難過、生氣、不公平...），你需要我做些什么會讓你感到好受些（有什么辦法可以幫得到你）”
D.忽視對方的情緒