單項(xiàng)選擇題某學(xué)生做事追求完美,做事情絕不允許有任何差錯(cuò),稍有閃失就會(huì)非常焦慮,老師通過改變他的認(rèn)知偏差來克服他的焦慮,這種方法是()。

A.行為治療
B.認(rèn)知治療
C.人本主義療法
D.精神分析


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2.單項(xiàng)選擇題滿灌療法屬于哪個(gè)流派的治療技術(shù)?()。

A.行為治療
B.認(rèn)知療法
C.人本主義療法
D.精神分析

4.單項(xiàng)選擇題明顯偏離正常人格、與社會(huì)相悖的持久而牢固的情緒和行為方式稱為()。

A.固執(zhí)
B.人格障礙
C.人格分裂
D.社交恐懼

最新試題

心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應(yīng)以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,努力和求助學(xué)生建立起朋友式的信賴關(guān)系,從而保證咨詢的順利進(jìn)行。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計(jì),即()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師對(duì)學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()

題型:單項(xiàng)選擇題

大學(xué)教師無論做人還是治學(xué),對(duì)學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()

題型:單項(xiàng)選擇題

從心理健康教育的目標(biāo)看,對(duì)大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施()的心理健康教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪個(gè)階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()

題型:單項(xiàng)選擇題

高校教師的職業(yè)角色不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是()

題型:單項(xiàng)選擇題

()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

題型:單項(xiàng)選擇題

群體在討論后,其決策比其成員的初始決策傾向更為極端,可能更加冒險(xiǎn)或更加保守。這種現(xiàn)象是()

題型:單項(xiàng)選擇題