A.根本
B.基本
C.最佳
D.最快
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A.初等職業(yè)教育
B.中等職業(yè)教育
C.高等職業(yè)教育
D.文化教育
A.1970年
B.1971年
C.1972年
D.1973年
A.職業(yè)教育
B.教育
C.文化
D.企業(yè)
A.中等教育
B.學(xué)歷教育
C.高等教育
D.初等教育
A.保障功能
B.就業(yè)功能
C.成長(zhǎng)功能
D.傳遞功能
最新試題
國(guó)民政治素質(zhì)的提高、政治意識(shí)與政治參與能力的培養(yǎng),有效途徑之一是職業(yè)教育。
科學(xué)技術(shù)的加速發(fā)展,使得勞動(dòng)密集型、資本密集型的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的比例不斷提高。
職業(yè)教育可以把一個(gè)非熟練勞動(dòng)力培養(yǎng)成為一個(gè)熟練的勞動(dòng)力。
職業(yè)教育為科技進(jìn)步培養(yǎng)所需要的科技人才和熟練勞動(dòng)者,提高勞動(dòng)者的素質(zhì),培養(yǎng)人才,已成為世界各國(guó)發(fā)展的基本國(guó)策。
職業(yè)教育創(chuàng)造文化有直接和間接兩種途徑:一是職業(yè)教育直接生產(chǎn)新的文化;二是職業(yè)教育通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才間接生產(chǎn)新的文化。
職業(yè)教育的特殊職能是受教育者利用掌握的科學(xué)技術(shù)將生產(chǎn)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提高,開(kāi)發(fā)出新的科技成果。
國(guó)家決定職業(yè)教育的地位。
職業(yè)教育的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)合格的一線生產(chǎn)工人。
職業(yè)教育只有密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)對(duì)資源規(guī)格的需求提出的信號(hào),適時(shí)地調(diào)整教育內(nèi)容,才能培養(yǎng)符合社會(huì)需求的人才。
相對(duì)于普通教育而言,職業(yè)教育是更具民眾性的教育。