判斷題目前小學科學教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題之一是缺乏“學”,即承擔科學教學的教育教學實踐能力弱。
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科學課堂的知識類型包括()。
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關(guān)于“前概念”的描述,錯誤的一項是()。
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科學精神的內(nèi)涵包括()。
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關(guān)于“果實的結(jié)構(gòu)”,錯誤的一項是()。
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關(guān)于一般的認知知識和自我認知的知識,叫做()。
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下列各項中,屬于科學探究學習要素的有()。
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“現(xiàn)象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學結(jié)構(gòu),屬于()。
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從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。
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在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”,實際上是()。
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不屬于科學研究原則的一項是()。
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