單項選擇題從構(gòu)成要素的角度分析,教育過程可以理解為以下兩方面的對立統(tǒng)一,即()
A.講解與演示過程
B.參觀與討論過程
C.提悶氣對話過程
D.教授與學習過程
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1.單項選擇題能夠在最短的時間內(nèi)向?qū)W生呈現(xiàn)、介紹大量和系統(tǒng)信息的方法是()
A.實踐法
B.談話法
C.參觀法
D.講授法
2.單項選擇題實現(xiàn)教育過程的基本途徑是()
A.教學
B.管理
C.考試
D.課程設(shè)置
3.單項選擇題孔子“扣其兩端”的方法是指()
A.談話法
B.講授法
C.陶冶法
D.實踐法
4.單項選擇題談?wù)Z法、討論法和陶冶法的共同特征是()
A.以教師為主的活動
B.以學生為主的活動
C.師生雙邊活動平衡
D.運用多媒體技術(shù)
5.單項選擇題傳統(tǒng)教學的“三中心”是指()
A.學生中心、活動中心、生活中心
B.學生中心、社會中心、實踐中心
C.教師中心、實踐中心、生活中心
D.教師中心、課堂中心、課本中心
最新試題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段,以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實?()
題型:多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
題型:判斷題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
課程標準的建議部分,其內(nèi)容應該包括()。
題型:多項選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后,可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。()
題型:判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對()三種教育力量進行協(xié)調(diào),使之形成教育合力。
題型:多項選擇題