多項選擇題最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
A.課程標準
B.教科書
C.課程目標
D.課程計劃
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1.多項選擇題美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段,以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實?()
A.六三三分段
B.五三四分段
C.六四二分段
D.四四四分段
2.多項選擇題《中學教師專業(yè)標準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
A.對學生的態(tài)度與行為
B.教育教學的態(tài)度與行為
C.職業(yè)理解與認識
D.個人修養(yǎng)與行為
3.多項選擇題下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化?()
A.小學已無初、高級之分
B.小學教育年限固定為6年
C.入學年齡提前到6或5歲
D.小學和初中銜接,取消初中的入學考試
4.多項選擇題學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
A.活動經(jīng)驗取向的課程組織
B.行為主義取向的課程組織
C.人本主義取向的課程組織
D.持久生活情境取向的課程組織
5.多項選擇題協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對()三種教育力量進行協(xié)調(diào),使之形成教育合力。
A.社會
B.家庭
C.學校
D.專家
最新試題
所謂學生觀,即教師對學生的認識。()
題型:判斷題
在我們身邊,那些沒有接受過學校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。()
題型:判斷題
教育學作為研究人的科學,必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
題型:判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動,教育學是成“人”的學科。()
題型:判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
題型:多項選擇題
《中學教師專業(yè)標準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項選擇題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
題型:判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
題型:多項選擇題