單項(xiàng)選擇題（）一般是以班級(jí)的形式進(jìn)行，它是根據(jù)年齡或文化程度把學(xué)生編成有固定人數(shù)的班級(jí)，由教師按照教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的內(nèi)容和時(shí)數(shù)進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)組織形式。

A.集體授課
B.個(gè)別化教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題教育技術(shù)是一門(mén)（）的學(xué)科。

A.理論
B.實(shí)踐
C.理論與實(shí)踐并重
D.理論與實(shí)踐分開(kāi)

3.單項(xiàng)選擇題與非智力因素有關(guān)的特征則包括興趣、動(dòng)機(jī)、（）、意志和性格。

A.知識(shí)基礎(chǔ)
B.情感
C.認(rèn)知能力
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)特征

4.單項(xiàng)選擇題專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的類(lèi)型：資源型的專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、（）、課堂互動(dòng)型專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

A.小組學(xué)習(xí)型專(zhuān)題網(wǎng)站
B.協(xié)作學(xué)習(xí)型專(zhuān)題網(wǎng)站
C.自主學(xué)習(xí)型專(zhuān)題網(wǎng)站
D.技能知識(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)題網(wǎng)站

5.單項(xiàng)選擇題目錄索引類(lèi)搜素引擎搜索的信息大多面向（）。

A.網(wǎng)頁(yè)
B.資源
C.站點(diǎn)
D.網(wǎng)站

最新試題

相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

題型：判斷題

教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“能運(yùn)用幾何語(yǔ)言規(guī)范地寫(xiě)出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過(guò)程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。

題型：判斷題

改革開(kāi)放后，我國(guó)十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。

題型：填空題

中國(guó)電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。

題型：填空題

1950-1960年，我國(guó)的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型：判斷題

中國(guó)最大的四家ISP中，（）由國(guó)家教育部管理，目的是改善我國(guó)大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動(dòng)我國(guó)教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來(lái)傳遞（）的一類(lèi)教學(xué)媒體。

題型：填空題

容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題