單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用大體上有以下四種模式：集體教學(xué)模式、個(gè)別化教學(xué)模式、（）、遠(yuǎn)程教學(xué)模式。

A.協(xié)作教學(xué)模式
B.小組學(xué)習(xí)模式
C.協(xié)作學(xué)習(xí)模式
D.小組教學(xué)模式


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1.多項(xiàng)選擇題常用視頻編輯軟件有（）。

A.微軟的Movie Maker
B.Photoshop
C.繪聲繪影Premiere
D.Wave Studio

2.多項(xiàng)選擇題過程技術(shù)不包括（）。

A.程序教學(xué)
B.合作學(xué)習(xí)
C.計(jì)算機(jī)
D.衛(wèi)星電視

3.多項(xiàng)選擇題下面不屬于視頻軟件的是（）。

A.BMP
B.WAV
C.AVI
D.WMV

5.多項(xiàng)選擇題信息技術(shù)工具的角色和功能定位來看，可以分成六類，下面不屬于這六類的是（）。

A.效能工具
B.信息獲取工具
C.需要分析工具
D.問題解決工具

最新試題

教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。

題型：判斷題

“能運(yùn)用幾何語言規(guī)范地寫出對(duì)頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認(rèn)知目標(biāo)中的“綜合”層次。

題型：判斷題

電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

一般認(rèn)為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。

題型：單項(xiàng)選擇題

1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。

題型：判斷題

ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）

題型：單項(xiàng)選擇題

改革開放后，我國十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。

題型：填空題

現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。

題型：填空題

.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）

題型：單項(xiàng)選擇題