A.觀察左側(cè)、后方交通情況
B.超車(chē)前開(kāi)啟左轉(zhuǎn)向燈
C.從左側(cè)超越前車(chē)
D.超車(chē)后迅速向右轉(zhuǎn)向
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A.提前減速慢行
B.遇堵塞時(shí)，進(jìn)入路口內(nèi)等候
C.觀察側(cè)、后方交通情況
D.避讓行人和優(yōu)先通行的車(chē)輛
A.適時(shí)通過(guò)后視鏡觀察后方交通情況
B.隨時(shí)判斷車(chē)輛的行駛速度
C.兩眼目視前方
D.車(chē)輛沿S形路線行駛
A.通過(guò)后視鏡觀察后側(cè)交通情況
B.開(kāi)啟左轉(zhuǎn)向燈
C.緩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向盤(pán)變更車(chē)道
D.連續(xù)變更兩條車(chē)道
A.擋位不當(dāng)，車(chē)輛行駛無(wú)力
B.換擋時(shí)，低頭看擋位
C.換擋時(shí)有齒輪撞擊聲
D.掛錯(cuò)擋，不能及時(shí)糾正
A.手指
B.手腕
C.手心
D.肘關(guān)節(jié)
最新試題
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
傾聽(tīng)中的目光運(yùn)用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。
交通事故的形式包括（）。
駕駛?cè)税踩{駛理念包括（）和安全防撞的理念。