單項選擇題（）提出“沒有無教育的教學”的觀點說明了師德對學生的潛在影響。

A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.涂爾干
D.烏申斯基


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1.單項選擇題21世紀的教育是素質教育，21世紀的人才應是（）。

A.創(chuàng)造型
B.全面型
C.知識型
D.特長型

3.單項選擇題（）是中國傳統(tǒng)師德的核心內容，是區(qū)別于其他傳統(tǒng)職業(yè)道德的本質特征。

A.愛生敬業(yè)
B.育人至上
C.為人師表
D.好學進取

4.多項選擇題確立和實現(xiàn)教師職業(yè)理想的方法有（）。

A.對教師職業(yè)要有正確理解
B.對教育事業(yè)要有正確理解
C.對教育規(guī)律要有正確認識
D.對教育工作要有獻身精神

5.多項選擇題教師這一職業(yè)在人類生活歷史發(fā)展過程中的作用包括（）。

A.是人類社會得以延續(xù)和發(fā)展的重要因素
B.是連接過去和未來的紐帶
C.是人類不斷走向更高層次文明的橋梁
D.發(fā)揮著不可替代的功能

最新試題

教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。

題型：多項選擇題

教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）

題型：判斷題

既然師德評價有共性標準，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）

題型：判斷題

為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）

題型：判斷題

教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關鍵在教師。

題型：單項選擇題

我國近代職業(yè)教育的先驅黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。

題型：單項選擇題

教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。

題型：多項選擇題

在外部環(huán)境復雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人。

題型：單項選擇題

莊子強調以（）陶冶學生情操。

題型：單項選擇題

英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。

題型：單項選擇題