判斷題對高校教師的人文關(guān)懷，應(yīng)該體現(xiàn)差異性。
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教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽(yù)六個(gè)要素構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
題型：單項(xiàng)選擇題
用好師德評價(jià)結(jié)果，樹立師德楷模，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價(jià)的初衷。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德評價(jià)是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價(jià)值判斷。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
尊崇、熱愛教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
開展（）活動(dòng)，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
題型：單項(xiàng)選擇題
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨同樣為技工院校（）建設(shè)提出了新的要求，賦予了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代師德建設(shè)新的內(nèi)涵。給新時(shí)代的師德建設(shè)帶來了機(jī)遇，也提出了挑戰(zhàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
身正為范，教師應(yīng)做工匠精神的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題