單項選擇題蕭友梅是我國近代著名音樂教育家、作曲家和音樂理論家,下面各項不屬于他的作品的是()。
A.鋼琴曲《哀悼引》
B.《新歌初集》
C.《新詩歌集》
D.《新霓裳羽衣舞》
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1.單項選擇題在中國近代音樂史上第一位突破學堂樂歌時期“選曲填詞”的創(chuàng)作方式的作曲家是()。
A.蕭友梅
B.黃自
C.趙元任
D.黎錦暉
2.單項選擇題蕭友梅創(chuàng)作的()可以稱得上是我國第一首按照西方模式所寫的管弦樂曲,曾經由蕭友梅指揮北京大學音樂傳習所管弦樂隊在北京演奏。
A.《新霓裳羽衣舞》
B.《哀悼引》
C.《秋思》
D.《D大調弦樂四重奏》
3.單項選擇題蕭友梅以()一文通過答辯,獲得了博士學位。
A.《中國古代樂器考》
B.《論中國古典歌劇》
C.《西洋音樂進化史的鳥瞰》
D.《樂話》
4.單項選擇題曾志忞在()一文,圍繞探討“音樂為何物?音樂之存于世其價值如何?其功用如何?”三個問題展開。
A.《論教育之宗旨》
B.《以美育代宗教說》
C.《中國音樂改良說》
D.《音樂教育論》
5.單項選擇題我國最早刊印的,由教育部正式審定的一部和聲學教材是()。
A.高壽田編著《和聲學》
B.狄就烈撰《樂法啟蒙》
C.狄就烈撰《樂典教科書》
D.高壽田編著《樂法啟蒙》
最新試題
美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
題型:單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結構短小的標題音樂為主。
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
題型:單項選擇題
根據(jù)戲劇(含戲曲)學科課程內容安排,3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施,任務為“()”。
題型:單項選擇題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質量描述提出,關注音樂和生活的關系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
題型:單項選擇題
關于藝術教材編寫的要求,正確的是()。
題型:單項選擇題
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題