單項選擇題中國近代音樂史上最早建立的一所專門訓練歌舞人才的教育機構(gòu)是()。
A.北京女子師范大學音樂科
B.國立音樂院
C.中華歌舞專門學校
D.明月歌劇社
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1.單項選擇題20世紀20年代,持“教國語最好從唱歌入手”的觀點付之于實踐的音樂家是()。
A.劉天華
B.趙元任
C.馬思聰
D.黎錦暉
2.單項選擇題《“中國派”和聲的幾個小試驗》一文發(fā)表在國樂改進社編印的《音樂雜志》,它的作者是()。
A.蕭友梅
B.黃自
C.趙元任
D.黎錦暉
3.單項選擇題我國近代作曲家中最早進行西洋多聲部創(chuàng)作技法的民族化實驗的是()。
A.劉天華
B.趙元任
C.馬思聰
D.黎錦暉
4.單項選擇題代表20年代合唱歌曲創(chuàng)作水平的作品當數(shù)《海韻》,這首大型藝術(shù)性合唱曲的詞曲作者分別是()。
A.易韋齋,趙元任
B.徐志摩,趙元任
C.易韋齋,蕭友梅
D.徐志摩,蕭友梅
5.單項選擇題趙元任的獨唱歌曲主要收入哪部歌集()。
A.《新詩歌集》
B.《新歌初集》
C.《清歌集》
D.《清涼歌集》
最新試題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視()評價。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
在藝術(shù)教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題