單項(xiàng)選擇題歌曲《日落西山》將山歌、抒情性和進(jìn)行曲三種風(fēng)格糅合于一體，他的曲作者是（）。

A.麥新
B.張寒暉
C.冼星海
D.張曙


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1.單項(xiàng)選擇題《二月里來》出自冼星海的哪部大合唱作品（）。

A.《黃河大合唱》
B.《生產(chǎn)大合唱》
C.《九一八大合唱》
D.《犧盟大合唱》

2.單項(xiàng)選擇題下列哪首兒童歌曲是由冼星海創(chuàng)作的（）。

A.《只怕不抵抗》
B.《老虎叫門》
C.《西風(fēng)的話》
D.《賣報(bào)歌》

4.單項(xiàng)選擇題冼星海去世前創(chuàng)作的最后一部作品是管弦樂（）。

A.《后方》
B.《滿江紅》
C.《中國(guó)狂想曲》
D.《神圣之戰(zhàn)》

5.單項(xiàng)選擇題任光曾創(chuàng)作過一首優(yōu)秀的民族器樂曲至今仍受廣大群眾的喜愛，這首作品是（）。

A.《金蛇狂舞》
B.《春江花月夜》
C.《彩云追月》
D.《翠湖春曉》

最新試題

“能區(qū)分獨(dú)唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

良好的音樂聽覺和（）對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長(zhǎng)具有重要意義。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題