A.簡(jiǎn)潔性
B.對(duì)稱(chēng)性
C.統(tǒng)一性
D.易變性
E.實(shí)用性
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A.真、善、美的統(tǒng)一
B.符合廣大人民的利益
C.以“闊”為美
D.崇尚和追求一切美好的事物
E.反對(duì)和摒棄一切丑惡的事物
A.它是一種單一的“刺激一反應(yīng)”過(guò)程
B.它是人全身心參與的結(jié)果
C.它具有普遍必然性
D.它是偶然的，個(gè)別的
E.它是在滿(mǎn)足了人的心理與精神需要時(shí)產(chǎn)生的
A.通過(guò)壓抑人的其他心理機(jī)能（如情感、想象等）來(lái)求得理性的發(fā)展
B.通過(guò)壓抑人的其他心理機(jī)能來(lái)求得感性的發(fā)展
C.人的感知、情感、想象、理性相輔相成
D.人的理性、感性完全融合
A.審美教育
B.家庭美育
C.學(xué)校美育
D.社會(huì)美育
E.藝術(shù)教育
A.學(xué)校美育
B.幼兒園美育
C.嬰幼兒美育
D.小學(xué)美育
最新試題
聲音審美的特點(diǎn)有（）
功能美和外觀(guān)美的完美統(tǒng)一，是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
尊重自然，順應(yīng)自然，合理利用和改造自然，控制、治理和消除環(huán)境污染，努力改善環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
審美客體，即審美對(duì)象，是指具有審美屬性的主觀(guān)事物。
日常生活的美，是指在人的（）等日常生活中產(chǎn)生和存在的美，主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
美育的學(xué)習(xí)方法有（）
書(shū)法的構(gòu)成要素有（）
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹(shù)立正確的審美觀(guān)。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀(guān)。
面對(duì)美的事物，人們或心曠神怡，或悲嘆感慨，或高亢激昂，這些都不是美感的范疇。