單項(xiàng)選擇題“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是態(tài)度與品德形成的()。

A.依從性
B.內(nèi)化性
C.從眾性
D.認(rèn)同性


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3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)古代思想家墨子說(shuō):“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”,荀子說(shuō):“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑?!边@說(shuō)明()。

A.遺傳素質(zhì)影響個(gè)體發(fā)展
B.環(huán)境因素影響個(gè)人發(fā)展
C.學(xué)校教育影響個(gè)人發(fā)展
D.家庭地位影響個(gè)人發(fā)展

4.問(wèn)答題

根據(jù)下面資料
案例一
軍霖同學(xué)曾是班上有名的差生。不但成績(jī)拉班級(jí)的后腿,還經(jīng)常惹“亂子”。有一次他要參加學(xué)校美術(shù)興趣小組,鑒于他的表現(xiàn),起初,我不想同意,后來(lái)一想,還是讓他去參加吧,也許借此能促使他轉(zhuǎn)變。于是,我批準(zhǔn)了他的請(qǐng)求。不久,學(xué)校舉辦“第二課堂成果展覽”,我們班有一幅美術(shù)作品獲了大獎(jiǎng)。沒(méi)想到這幅作品競(jìng)出自軍霖之手。我在班會(huì)上,稱贊他心靈手巧,敢于創(chuàng)新,說(shuō)也奇怪,從此以后,軍霖像變了一個(gè)人似的,學(xué)期結(jié)束,他還評(píng)上了“文明學(xué)生”。
案例二
某班大掃除后,班主任檢查衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)玻璃上有一個(gè)黑手印,于是就問(wèn)是誰(shuí)擦的。擦玻璃的是平時(shí)成績(jī)比較好的王蘭,她說(shuō)自己擦得很干凈,是別人故意的。劉老師把最調(diào)皮的陳飛叫過(guò)來(lái),問(wèn)手印是不是他的,陳飛沒(méi)有說(shuō)話,劉老師以為他是默認(rèn)了,劉老師批評(píng)他,為什么自己不認(rèn)真打掃,還要去破壞別人的勞動(dòng)成果?陳飛說(shuō):“我一直在勞動(dòng),這手印不是我的”。劉老師更加生氣了,說(shuō):“我沒(méi)有看到你在勞動(dòng),你一直躲在下面看小說(shuō),等下來(lái)我辦公室!”放學(xué)后劉老師批評(píng)了他。以后,陳飛一上劉老師的課就睡覺(jué),成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
請(qǐng)根據(jù)以上案例,回答下列問(wèn)題:

根據(jù)上述案例給你的啟示,談?wù)劷處熑绾巫龊脗€(gè)別教育工作。
要求:結(jié)合案例闡述,準(zhǔn)確清晰,字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。

5.問(wèn)答題

根據(jù)下面資料
案例一
軍霖同學(xué)曾是班上有名的差生。不但成績(jī)拉班級(jí)的后腿,還經(jīng)常惹“亂子”。有一次他要參加學(xué)校美術(shù)興趣小組,鑒于他的表現(xiàn),起初,我不想同意,后來(lái)一想,還是讓他去參加吧,也許借此能促使他轉(zhuǎn)變。于是,我批準(zhǔn)了他的請(qǐng)求。不久,學(xué)校舉辦“第二課堂成果展覽”,我們班有一幅美術(shù)作品獲了大獎(jiǎng)。沒(méi)想到這幅作品競(jìng)出自軍霖之手。我在班會(huì)上,稱贊他心靈手巧,敢于創(chuàng)新,說(shuō)也奇怪,從此以后,軍霖像變了一個(gè)人似的,學(xué)期結(jié)束,他還評(píng)上了“文明學(xué)生”。
案例二
某班大掃除后,班主任檢查衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)玻璃上有一個(gè)黑手印,于是就問(wèn)是誰(shuí)擦的。擦玻璃的是平時(shí)成績(jī)比較好的王蘭,她說(shuō)自己擦得很干凈,是別人故意的。劉老師把最調(diào)皮的陳飛叫過(guò)來(lái),問(wèn)手印是不是他的,陳飛沒(méi)有說(shuō)話,劉老師以為他是默認(rèn)了,劉老師批評(píng)他,為什么自己不認(rèn)真打掃,還要去破壞別人的勞動(dòng)成果?陳飛說(shuō):“我一直在勞動(dòng),這手印不是我的”。劉老師更加生氣了,說(shuō):“我沒(méi)有看到你在勞動(dòng),你一直躲在下面看小說(shuō),等下來(lái)我辦公室!”放學(xué)后劉老師批評(píng)了他。以后,陳飛一上劉老師的課就睡覺(jué),成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
請(qǐng)根據(jù)以上案例,回答下列問(wèn)題:

針對(duì)案例二中教師的做法存在的不妥之處提出改進(jìn)建議。要求:?jiǎn)栴}分析準(zhǔn)確,建議具體合理,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

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