A.落實(shí)科技創(chuàng)新與文化創(chuàng)新“雙輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略
B.以提高設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力為核心
C.以設(shè)計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市繁榮和民生改善為主線
D.以設(shè)計(jì)企業(yè)為主體
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A.科技創(chuàng)新
B.產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
C.優(yōu)化管理
D.先進(jìn)文化
A.二氧化氮；氨
B.二氧化碳；碳酸
C.石灰；堿
D.硫磺；硫酸
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A.伽利略的自由落體定律等物理學(xué)定律
B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系
C.普朗克的量子論
D.愛因斯坦的相對(duì)論
最新試題
下列哪項(xiàng)不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對(duì)象？（）
由于個(gè)人往往需要同時(shí)扮演若干個(gè)角色。當(dāng)這些角色與個(gè)人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有（）。
下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有（）。
如果小學(xué)生在學(xué)習(xí)方程時(shí)已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)，這就意味著（）。
倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明，倒攝抑制效應(yīng)的大小，受下述因素影響（）。
教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的原理和方法研究學(xué)校教育情境中的學(xué)與教基本心理規(guī)律及其運(yùn)用的學(xué)科。教育心理學(xué)的主要任務(wù)包括（）。
有關(guān)感覺記憶的特點(diǎn)，論述正確的是（）。
近年來，我國(guó)在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“（）”的成功問世。
“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國(guó)共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了（）的存在。