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單項選擇題社會領(lǐng)域的教育具有（）的特點，幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

A.動態(tài)性
B.潛移默化
C.交流性
D.常規(guī)性

1.單項選擇題教師的指導(dǎo)必須有明確的定向和目標(biāo)，善于“對癥下藥”，教師應(yīng)當(dāng)能夠根據(jù)幼兒的實際情況和行為表現(xiàn)，在觀察分析的基礎(chǔ)上，采用靈活有效的方法提供有針對性和重點的指導(dǎo)。這體現(xiàn)了（）。

A.靈活性原則
B.主導(dǎo)性原則
C.針對性原則
D.因材施教原則

2.單項選擇題弗洛伊德認為，（）是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機制，是兒童人格完善的途徑。

A.宣泄
B.強迫重復(fù)
C.沖動
D.游戲

3.單項選擇題《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準》指出，教師要使用符合幼兒（）的語言進行保教工作。

A.特殊需要
B.身心特點
C.隨機喜愛
D.年齡特點

4.單項選擇題在教育活動中，多表現(xiàn)為上級行政部門、幼兒園管理層根據(jù)一定的目的和計劃而開展與實施的評價是（）。

A.正式評價
B.非正式評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價

5.問答題說一說幼兒園教師應(yīng)如何與家長溝通？