A.磷酸鹽代謝
B.乳酸
C.蛋白質(zhì)
D.脂肪
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知一運動能力
B.注意一運動能力
C.知覺一運動能力
D.肌肉一運動能力
A.忠實取向
B.相互適應(yīng)取向
C.創(chuàng)新取向
D.區(qū)別取向
A.運動認(rèn)知性
B.生活教育
C.綜合性
D.間接性
A.促進(jìn)身心健康發(fā)展
B.娛樂性
C.教育性
D.為政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)
A.糖
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.維生素
最新試題
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項體能的練習(xí)內(nèi)容。
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。
在人多的時候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
體育與健康學(xué)科課時教學(xué)計劃中課的結(jié)構(gòu)重點是()。
專項運動能力是()所需要的能力。
健康教育模塊學(xué)分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對學(xué)生的()等方面進(jìn)行評定。
培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點是在體育比賽和活動中學(xué)會()。
跳繩是發(fā)展()的練習(xí)方法。
在進(jìn)行封閉式運動技能項目的教學(xué)時,應(yīng)注意單個動作與完整運動的有機(jī)聯(lián)系,不必過分追求()后才進(jìn)行完整運動的練習(xí)。