單項選擇題《蝶戀花·答李淑一》的詞作者（）
A．袁世凱
B．李白
C．毛澤東
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1.單項選擇題《藍花花》是哪地區(qū)的民歌（）
A．新疆
B．陜北
C．江西
2.單項選擇題《沃爾塔瓦河》的作曲者和國籍（）
A．斯梅塔那，捷
B．阿蘭尼亞，意
C．安德森，美
3.單項選擇題《沃爾塔瓦河》選自（）
A．交響詩套曲《我的祖國》
B．交響詩《嘎達梅林》
C．《紅旗頌》
4.單項選擇題芭蕾舞劇《天鵝湖》的曲作者和國籍（）
A．柴科夫斯基，俄
B．圣桑，法
C．德，勃拉姆斯
5.單項選擇題下列哪個是場景音樂（）
A．芭蕾舞劇《天鵝湖》
B．歌劇《卡門》
C．音樂劇《貓》
最新試題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型：單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標準。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題