多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求分析應(yīng)從（）三個方面來進(jìn)行。
A.組織需要
B.經(jīng)營需要
C.工作需要
D.個人需要
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1.多項(xiàng)選擇題情景模擬中的事務(wù)處理能力測試包括（）等。
A.公文處理能力測試
B.沖突處理能力測試
C.行政工作處理能力測試
D.部門利益協(xié)調(diào)能力測試
E.團(tuán)隊(duì)組建能力測試
2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)既可滿足組織發(fā)展需要，也可使受訓(xùn)者個人受益，組織應(yīng)該將培訓(xùn)對象的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位、優(yōu)秀員工、重要員工上。這體現(xiàn)了培訓(xùn)的（）原則。
A.服務(wù)原則
B.實(shí)效原則
C.激勵原則
D.因材施教原則
3.問答題請簡述我國社會保險制度的含義與主要險種。
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)我國勞動法律的規(guī)定，發(fā)生勞動爭議，必須經(jīng)過（）之后，才可以向人民法院提起訴訟。
A.調(diào)節(jié)
B.仲裁
C.協(xié)商
D.和解
最新試題
以下對工作分析觀察法的描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照激勵理論的相關(guān)知識，不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于雙因素激勵理論，以下說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
用來鑒定一個人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人力資源管理信息化的目的包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人員配置的原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照崗位對任職者的所應(yīng)具備的資格條件來選擇員工，這一做法稱作（）。
題型：單項(xiàng)選擇題