A.護(hù)理教育的研究
B.護(hù)理管理的研究
C.護(hù)理學(xué)歷史的研究
D.護(hù)理理論研究
E.各專科臨床護(hù)理研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.促進(jìn)健康預(yù)防疾病
B.減輕患者痛苦
C.改善生活質(zhì)量
D.減少健康狀況差異
E.建立臨終研究的方向
A.無可預(yù)見的影響
B.暫時(shí)的不適
C.較嚴(yán)重的暫時(shí)不適
D.永久性傷害的可能
E.確定的永久性傷害
A.信息的保密
B.信息的告知
C.信息的解釋
D.同意的能力
E.自主性同意
A.描述事物的現(xiàn)狀
B.發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)規(guī)律
C.應(yīng)用于實(shí)踐
D.引出定律或產(chǎn)生理論
A.18世紀(jì)中葉
B.18世紀(jì)末
C.19世紀(jì)中葉
D.19世紀(jì)末
最新試題
信息性偏倚包括()。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是()
下列有關(guān)護(hù)理研究特點(diǎn)的描述,正確的是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法有()。
簡(jiǎn)述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
比較性研究
某研究對(duì)高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個(gè)月測(cè)定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測(cè)定3次,干預(yù)后再連續(xù)測(cè)定3次,每個(gè)月測(cè)定1次。通過對(duì)各個(gè)階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計(jì)為()
下列符合選題原則的科研選題是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中,下列屬于特異性指標(biāo)的是()