A.有方向性假設(shè)
B.無方向性假設(shè)
C.無效假設(shè)
D.有效假設(shè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.干預
B.盲法
C.隨機化
D.設(shè)對照組
A.理論框架
B.概念框架
C.理論模式
D.概念模式
A.3
B.5
C.7
D.9
A.重測信度
B.復本信度
C.折半信度
D.Cronbach‘α系數(shù)
E.評定者間信度
A.通過預試驗可以熟悉研究條件
B.通過預試驗可以檢查課題設(shè)計是否合適
C.不一定在每個大規(guī)模研究前都做預試驗
D.是在正式開始研究工作前進行的小規(guī)模試驗
E.預試驗的樣本量一般應該達到總樣本量的30%
最新試題
按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應（陰性和陽性）”變量為（）
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中，下列屬于特異性指標的是（）
下列有關(guān)護理研究特點的描述，正確的是（）
簡述量表回譯的過程。
下列有關(guān)實驗性研究和類實驗性研究之間比較的描述，正確的是（）
某研究者計劃測量《護理工作滿意度問卷》的內(nèi)在一致性，下面可以用來反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是（）。
某研究對高血壓患者進行干預前每一個月測定一次他們的服藥依從性，連續(xù)測定3次，干預后再連續(xù)測定3次，每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較，分析干預措施的有效性。這種研究設(shè)計為（）
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是（）
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學文獻后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前，以指導和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是（）
在MEDLINE中檢索文獻時，欲查找某著者的地址，應該在MEDLINE中選擇的字段是（）