判斷題將信息有選擇地告訴自己的朋友或有關的人是集中型的溝通傳遞。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題當很多人在場時,個體的利他行為會()
A.增加
B.減少
C.不變
D.不確定
2.單項選擇題我們喜歡讓我們感到情感滿足,心情愉快的人是因為()
A.強化
B.相互作用
C.得失理論
D.吸引
3.單項選擇題以下哪一種不屬于強化的主要方式()
A.積極的強化
B.消極的強化
C.中性的強化
D.厭惡形式的強化
4.單項選擇題“無論我怎么努力都于事無補”,這種觀點體現(xiàn)了個體的()
A.自我障礙
B.自我實現(xiàn)的預言
C.習得無助
D.自我服務偏見
5.單項選擇題幫助個體擺脫自己內(nèi)部的緊張狀態(tài)的態(tài)度功能是()
A.順應功能
B.認識功能
C.防御功能
D.調(diào)節(jié)功能
最新試題
“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,這是一種()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
“競爭合作求雙贏”,對這句話正確的理解是()。
題型:單項選擇題
成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績效是以成員間的合作為基礎的,每一個成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結構被稱為()。
題型:單項選擇題
()的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持,同時也成為影響順從的一種手段。
題型:單項選擇題
現(xiàn)實生活中的利益一致和沖突,是合作與競爭的直接動因。
題型:判斷題
“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾?()
題型:單項選擇題
()是性別助長作用的主要心理機制。
題型:單項選擇題
心理學家已經(jīng)證實,人們傾向于對()的人有較高的評價。
題型:單項選擇題
失戀的種種不良心態(tài)會影響大學生的身心健康,面對失戀,需要自我調(diào)整、自我拯救,同時,需要尋求身邊的支持系統(tǒng),盡可能的從中走出來。
題型:判斷題
服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一,具有較高的()。
題型:單項選擇題