您可能感興趣的試卷
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A.自我知覺理論
B.自我歸因理論
C.情緒歸因理論
D.相應推論理論
A.優(yōu)先效應
B.暈輪效應
C.定型
D.自我實現(xiàn)預言
A.男性
B.女性
C.孩子
D.老人
A.情景的模糊性
B.榜樣人物的作用
C.自私自利
D.對社會舉止失措的害怕
最新試題
行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權威，做出傷害別人行動的可能性就（）。
成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結構被稱為（）。
古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”，也有“己所不欲，勿施于人”。因此，在人際關系的建立和維持中，我們必須遵循（）。
人的目光與表情始終是相一致的，不存在分離現(xiàn)象。
在理發(fā)店理發(fā)，理發(fā)師先讓你洗發(fā)，提供舒適的服務，然后跟你剪發(fā)，在剪發(fā)時會建議說你的頭發(fā)燙一下會比較適合，并推薦現(xiàn)在流行的燙發(fā)款式，讓你心動，于是就燙發(fā)了。燙發(fā)后會告訴你，現(xiàn)在店里做活動，有會員卡服務，可以以后在店里護發(fā)，比直接來一次護發(fā)的費用更優(yōu)惠，很可能你就辦了一張會員卡服務。在這里，理發(fā)師運用的是（）。
（），會直接導致人們對權威的蔑視和反抗。當人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內心巨大的沖突而去傷害被人時，就更傾向于拒絕，而不是服從。
現(xiàn)實生活中的利益一致和沖突，是合作與競爭的直接動因。
我們在學習上既有合作，也有競爭，要想處理好自己與他人的關系就應該（）。①學會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學習④遇到分歧，趕快躲開
（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。
缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比，二者智力發(fā)展沒有差異。