單項選擇題合成詞是（）構成的。
A.兩個以上音節(jié)
B.三個以上音節(jié)
C.兩個以上的詞
D.兩個以上語素
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1.單項選擇題下列各項中，按“詞根+詞綴”方式構成的是（）。
A.阿妹
B.石頭
C.忽然
D.說法
2.單項選擇題下列四個詞中，不屬于新詞的是（）。
A.超女
B.國家
C.給力
D.海選
3.單項選擇題“紅領巾”本義是紅色的領巾，派生義指少先隊，這種派生方式是（）。
A.比喻引申
B.其他引申
C.借代引申
D.直接引申
4.單項選擇題下列同義詞在語體色彩上有差異的是（）。
A.貼切，確切
B.幽寂，幽靜
C.譏誚，挖苦
D.永久，永遠
5.單項選擇題“放下包袱，開動機器”中的“包袱”，是用它的（）。
A.基本義
B.借代義
C.比喻義
D.本義
最新試題
我們在分析修辭現象時，應以修辭旨意的達成為指歸，從表達題旨和語境對于語言形式的（），和語言形式對于表達題旨和語境的順應的視角去認識修辭符號運用的適切性和得體性以及其中所蘊含的規(guī)律。
題型：填空題
“人而無辭，安所用之。昔子產修其辭而趙武致其敬，王孫滿明其言而楚莊以慚，蘇秦行其說而六國以安，蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身，安國全性者也，故辭不可不修，說不可不善?！背鲎裕ǎ?。
題型：單項選擇題
（）是修辭主體在語境中的各種身份變體。
題型：填空題
反復的修辭功能表現在三個方面（）。
題型：多項選擇題
陳望道說，語言文字的美丑全在用得切當不切當。
題型：判斷題
頂真使話語首尾蟬聯(lián)，一方面，能揭示事物之間的辯證關系；另一方面，可使語氣連貫，語音和諧流暢。
題型：判斷題
陳望道所說的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。
題型：判斷題
馬：外界很多評論在提到這份審計清單的時候，用了觸目驚心這樣一個詞，那么你在聽取這份報告的時候，有沒有這樣的感覺？?應：我也有，我感到很（）。
題型：單項選擇題
（）等相統(tǒng)一，既是社會公眾關于話語理解的社會約定，也是言語交際秩序得以維護、公眾合作效率得以提高的重要保證，同時也是整個社會道德水準得以保持的重要條件。
題型：多項選擇題
比較教學法的實施，宜重視“兩個結合”。一是（）相結合；二是內部比較與外部比較相結合。
題型：填空題