A.具有“雙刃劍”效應
B.都是對人類有利的
C.其后果受社會因素的制約
D.消極后果是技術本身或科學家造成的
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A.因病而異
B.因人而異
C.因時而異
D.因地而異
A.診斷時間的緊迫性
B.疾病發(fā)生發(fā)展過程的的復雜多變性
C.臨床檢查受倫理原則制約
D.不同專業(yè)分工造成的思維上的局限性
A.醫(yī)生的理論知識具有局限性
B.對疾病檢查項目的特異性有時會出現(xiàn)例外
C.醫(yī)生對疾病的動態(tài)把握具有概然性
D.診斷時運用的類比方法在結論上不一定可靠
A.健康和疾病可以相互轉化
B.健康和疾病不可以相互轉化
C.健康和疾病的界限是相對確定的
D.健康和疾病有著明確的界限
A.局部病變和整體反應在一定條件下互換
B.疾病過程中局部病變會影響到整體
C.局部病變會受到整體的制約
D.某些全身性疾病常以局部癥狀為主
最新試題
臨床試驗為保證受試者的安全，要注意（）。
什么是形象思維？結合你的專業(yè)談一談形象思維在醫(yī)學科學認識中的作用。
如何認識基因組學研究給醫(yī)學和社會帶來的影響。
觀察、實驗活動目的性、計劃性極強，遇到意 外的現(xiàn)象應該（）。
從醫(yī)學模式的轉變請你談一談臨床醫(yī)生應如何適應這一轉變？
在正常情況下，人體的血壓也是在一定范圍內波動的，它反映出人體中（）。
醫(yī)生根據收集的臨床資料，對病人的疾病先作出幾個可能性診斷，再進一步肯定某種疾病，臺去其它假設診斷。這種方法（）
科學觀察及其特點、基本類型是什么？結合醫(yī)學專業(yè)談臨床觀察的作用
依據最好的證據為病人治病是循證醫(yī)學的核心。
關于生物醫(yī)學模式，以下表述不正確的是（）。