A.情感陶冶法
B.興趣誘導法
C.暗示提醒法
D.活動探索法
E.榜樣示范法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具體明確
B.螺旋上升
C.互通信息
D.相互配合
E.共同教育
A.健康教育
B.認知教育
C.品行教育
D.審美教育
E.勞動教育
A.有助于孩子理解社會規(guī)則
B.有助于孩子形成健全人格
C.有助于培養(yǎng)孩子興趣
D.提高兒童審美才能
E.有助于養(yǎng)成頑強意志
A.保證兒童機體的正常生長發(fā)育
B.促進兒童智力潛能的開發(fā)
C.促進兒童社會化進程
D.提高兒童審美才能
E.為兒童未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)
A.胎兒的保健和教養(yǎng)
B.嬰兒的養(yǎng)育和訓練
C.活動和練習
D.生活和教育
E.德育和智育
最新試題
表現(xiàn)為“‘學習狂’‘工作狂’,全身心地投入學習、工作,終日忙忙碌碌、最怕閑下來。”屬于()
當前家庭教育改革的內(nèi)容包括()。
以下屬于家庭教育個別指導活動的是()。
以下不屬于家庭教育集體指導活動的是()。
家長學校選擇教學內(nèi)容應(yīng)該注意()。
戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母?!蓖瑫r又說:“皆見愛未必治也?!鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?
中國封建社會把()的教育放在家庭教育的首位。
父母教養(yǎng)類型包括()
關(guān)于對收集到的家庭資料進行分類評估工作的說法,錯誤的是()
不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對嬰幼兒家庭進行教育指導時不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導的()原則。