單項(xiàng)選擇題1870年首創(chuàng)用于訓(xùn)練音準(zhǔn)的一套手勢(shì),用七種不同的手勢(shì)代表音階中固定的某一唱名,并通過(guò)在空間不同的高低位置顯示各音之間的高低關(guān)系。這套手勢(shì)的首創(chuàng)者是()。

A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)伊
C.柯?tīng)栁?br /> D.奧爾夫


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于“奧爾夫”教育體系理念的是()

A.體態(tài)律動(dòng)說(shuō)
B.柯?tīng)栁氖謩?shì)
C.首調(diào)唱名法
D.元素性樂(lè)器

2.單項(xiàng)選擇題音樂(lè)教學(xué)原則不包括下列哪項(xiàng)原則?()

A.愉悅性原則
B.情感性原則
C.實(shí)踐性原則
D.探究性原則

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)音樂(lè)教材的特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的認(rèn)知規(guī)律決定的是教學(xué)的()。

A.教學(xué)重點(diǎn)
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)難點(diǎn)
D.教學(xué)設(shè)計(jì)

最新試題

依據(jù)《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)鑒賞《腔調(diào)情韻》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國(guó)以來(lái)的第()次課程改革。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

義務(wù)教育階段音樂(lè)課的任務(wù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課程的核心理念是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)鑒賞《飄逸的南國(guó)風(fēng)》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)(),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課程改革倡導(dǎo)()的課程評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)與戲劇表演《洪湖水,浪打浪》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

依據(jù)《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))>的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)鑒賞《流行風(fēng)》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}