A.鼓
B.號(hào)
C.琴
D.鑼
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A.日本民歌
B.朝鮮民歌
C.俄羅斯民歌
D.加拿大民歌
A.印度
B.朝鮮
C.印度尼西亞
D.阿根廷
A.有板無(wú)眼
B.無(wú)板無(wú)眼
C.一板一眼
D.一板三眼
A.絲竹樂(lè)
B.打擊樂(lè)
C.管弦樂(lè)
D.拉弦樂(lè)
A.廣東音樂(lè)
B.潮州音樂(lè)
C.江南絲竹
D.福建南曲
最新試題
王老師為了調(diào)動(dòng)音樂(lè)課氣氛,以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容,每次音樂(lè)課前5分鐘,都讓l一2名同學(xué)表演節(jié)目,可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次,某同學(xué)表演了《小蘋(píng)果》,全班同學(xué)哈哈大笑,根本沒(méi)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》,認(rèn)為《北風(fēng)吹》不如《小蘋(píng)果》有意思。王老師非常氣憤,厲聲喝道:“聽(tīng)《小蘋(píng)果》這種音樂(lè)毫無(wú)意義!以后音樂(lè)課前的表演,唱歌要唱經(jīng)典的歌曲,跳舞要跳經(jīng)典的作品,要提高自己的品味。好了,不討論了,我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念,對(duì)案例中王老師的做法給出評(píng)價(jià)。
《黃河大合唱》創(chuàng)作于()年。
“教師可彈奏(或播放)音樂(lè),讓學(xué)生在音樂(lè)聲中進(jìn)入教室,形成濃郁的藝術(shù)氛圍。”這屬于()常規(guī)。
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨(dú)唱和女聲獨(dú)唱,它們是()。
和弦排列法是指和弦在縱向?qū)懽鲿r(shí)各個(gè)聲部之間的()距離關(guān)系。
與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)不包括()。
()多在戶(hù)外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長(zhǎng),是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類(lèi)。
將大七度的冠音升高大二度,其應(yīng)成為()。