判斷題建立新型的師生關(guān)系既是新課程實施與教學(xué)改革的前提和條件,又是新課程實施與教學(xué)改革的內(nèi)容和任務(wù)。
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把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家()。
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以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件,被稱為()。
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課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。
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學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。
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校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上屬于()。
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注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
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第三次全國教育工作會議對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和()。
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在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為()。
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目標(biāo)評價模式最為關(guān)鍵的步驟是()。
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下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是()。
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