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判斷題評價教師課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注的焦點(diǎn)是課堂上學(xué)生的狀態(tài)。

1.判斷題教學(xué)方法的優(yōu)化就是指教師教的方法的優(yōu)化。

2.判斷題新課程觀下的教學(xué)評價應(yīng)該是診斷性的、形成性的評價。

3.判斷題師生倫理關(guān)系并不是師生關(guān)系的有機(jī)組成部分。

4.問答題簡述課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成。

5.問答題簡述世界課程改革的基本趨勢。

（1）課程結(jié)構(gòu)日趨合理化。（2）課程內(nèi)容日趨綜合化。（3）課程形式日趨多樣化。