單項(xiàng)選擇題利用每天吃點(diǎn)心的環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒感知“1和許多”“大和小”認(rèn)識(shí)各種食物和水果，以及感受分享的快樂情感，體現(xiàn)的是幼兒園教學(xué)活動(dòng)（）的特點(diǎn)。
A.生活性和啟蒙性
B.活動(dòng)性和參與性
C.游戲性和情境性
D.科學(xué)性和發(fā)展性
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園教學(xué)活動(dòng)是通過幼兒在具體的活動(dòng)中的（）來學(xué)習(xí)的過程。
A.練習(xí)
B.感知和體驗(yàn)
C.認(rèn)知
D.操作
3.單項(xiàng)選擇題由于幼兒沒有學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)的任務(wù)，所以學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有任何（）。
A.系統(tǒng)性
B.強(qiáng)制性
C.科學(xué)性
D.知識(shí)性
最新試題
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)過程組織與實(shí)施的說法，錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中不需要進(jìn)行活動(dòng)反思。
題型：判斷題
在幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施時(shí)，不需要活動(dòng)延伸環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教師對(duì)于不同能力水平的幼兒提供不同的活動(dòng)任務(wù)與要求，這體現(xiàn)了幼兒園教學(xué)活動(dòng)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)評(píng)價(jià)有助于提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。
題型：判斷題
在“噪音污染”的活動(dòng)中，教師首先提問：“小朋友每天都要聽到各種聲音，請(qǐng)你們說一說聽到過哪些聲音”，屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則不包括趣味性原則。
題型：判斷題
發(fā)展性原則是指通過教學(xué)活動(dòng)使學(xué)前兒童獲得個(gè)體的全面和諧的發(fā)展。
題型：判斷題
教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，不用考慮《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求。
題型：判斷題
幼兒園教師組織幼兒參觀社區(qū)的菜市場(chǎng)時(shí)，不需要提前明確參觀目標(biāo)。
題型：判斷題