您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.游戲是完成幼兒園個(gè)教育目標(biāo)的唯一途徑
B.在游戲和日常生活環(huán)節(jié)中有機(jī)的滲透教育的任務(wù)
C.應(yīng)重視對幼兒游戲盒日常生活中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
D.教師應(yīng)注意利用生活中的突發(fā)事件進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)
A.活動過程包括開始部分、基本*部分、結(jié)束部分
B.活動過程的開始部分,不論使用哪種方法,都應(yīng)注意調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)
C.教學(xué)活動過程只能以提出問題作為過程的起始部分
D.設(shè)計(jì)活動過程時(shí),可以只按活動進(jìn)行的先后順序逐條寫
A.創(chuàng)設(shè)情境
B.激發(fā)幼兒參與活動的興趣
C.導(dǎo)入活動
D.引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)、積極探索
最新試題
教師在教學(xué)活動中應(yīng)盡量避免和減少()
在幼兒園教學(xué)活動的組織中,要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
在幼兒園教學(xué)活動中不需要進(jìn)行活動反思。
直接導(dǎo)入是指教師直接運(yùn)用簡潔明快的語言闡明活動的目的和要求,使幼兒明確活動的主要任務(wù)的一種導(dǎo)入形式。
幼兒園教學(xué)活動結(jié)束時(shí),教師為了拓展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果,應(yīng)該做好()
在組織幼兒園教學(xué)活動時(shí),貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意()
教師以班級為單位,按照各門學(xué)科教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),這種教學(xué)組織形式是()
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動反思的說法,錯誤的是()
“最近發(fā)展區(qū)”理論告知我們在組織幼兒園教學(xué)過程當(dāng)中應(yīng)遵守()
最初來源于班級授課制,組織比較嚴(yán)密,計(jì)劃性較強(qiáng)的教學(xué)組織形式是()