問(wèn)答題結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進(jìn)兒童的游戲?
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2.問(wèn)答題論述游戲?qū)τ變荷鐣?huì)性發(fā)展的作用。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒游戲的基本特征。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述游戲的教育價(jià)值。
5.單項(xiàng)選擇題以下幾種游戲中,()屬于創(chuàng)造性游戲。
A.智力游戲
B.體育游戲
C.音樂(lè)游戲
D.角色游戲
最新試題
下列不屬于角色游戲的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于按認(rèn)知?jiǎng)澐值挠螒螂A段的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
老師對(duì)洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請(qǐng)對(duì)洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
題型:?jiǎn)柎痤}
認(rèn)為“游戲是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“三只蝴蝶”的游戲活動(dòng)。她選了三位幼兒扮演蝴蝶,又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果,幼兒興趣不高,表現(xiàn)被動(dòng),還沒等游戲結(jié)束,一個(gè)幼兒?jiǎn)柪蠋煟?ldquo;老師,游戲完了嗎?我們可以自己玩了吧?”問(wèn)題:對(duì)于這種現(xiàn)象,請(qǐng)從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進(jìn)行論述。
題型:?jiǎn)柎痤}
“娃娃過(guò)家家”屬于()游戲。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
活動(dòng)中張老師參與了幼兒的游戲,請(qǐng)結(jié)合案例說(shuō)明教師合理參與幼兒游戲應(yīng)注意什么問(wèn)題。
題型:?jiǎn)柎痤}
以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”。主要說(shuō)明了在游戲過(guò)程中應(yīng)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)Τ砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。
題型:?jiǎn)柎痤}