單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理的根本目標(biāo)是()。
A.形成凝聚力
B.形成良好學(xué)習(xí)氛圍
C.實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
D.加強(qiáng)班主任的主導(dǎo)地位
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題班集體是按照班級(jí)授課制的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來(lái)的,以共同學(xué)習(xí)活動(dòng)和直接性人際交往為特征的社會(huì)心理共同體,其形成條件和前進(jìn)動(dòng)力是()。
A.形式多樣的教育活動(dòng)
B.班主任的要求
C.班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)
D.共同的奮斗目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題為實(shí)現(xiàn)教育目的而由學(xué)校按學(xué)生的發(fā)展水平所組成的、進(jìn)行教育教學(xué)和學(xué)校生活的基層學(xué)生組織是()。
A.班集體
B.班級(jí)
C.班會(huì)
3.單項(xiàng)選擇題課外活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求,以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。只要圍繞學(xué)校的教育目的,課外活動(dòng)的內(nèi)容可非常廣泛,可涉及科技活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這體現(xiàn)了課外活動(dòng)的()特點(diǎn)。
A.靈活性
B.實(shí)踐性
C.自愿性
D.廣泛性
4.單項(xiàng)選擇題()是以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。
A.操行評(píng)定
B.成績(jī)?cè)u(píng)定
C.道德評(píng)定
D.素質(zhì)評(píng)定
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理模式中的“目標(biāo)管理”是由()提出來(lái)的。
A.馬卡連柯
B.德魯克
C.皮亞杰
D.夸美紐斯
最新試題
簡(jiǎn)述思想品德教育的內(nèi)容。
題型:?jiǎn)柎痤}
教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
班主任在編排座位和管理上應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時(shí)間管理策略應(yīng)注意的問(wèn)題。
題型:?jiǎn)柎痤}
如何確立作業(yè)規(guī)范,實(shí)行制度化管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生問(wèn)題行為的類(lèi)型。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述師生互動(dòng)的特征。
題型:?jiǎn)柎痤}
“輻射狀”班級(jí)組織結(jié)構(gòu)是指什么?有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
題型:?jiǎn)柎痤}
小學(xué)班級(jí)規(guī)范環(huán)境管理包括哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述“樹(shù)狀”組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}