（1）班級常規(guī)管理； （2）班級平行管理； （3）班級民主管理； （4）班級目標(biāo)管理。
（1）實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)效率； （2）維持班級秩序，形成良好班風(fēng)； （3）鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理。
最新試題
如果你是小學(xué)班主任你如何開展對家長的家庭指導(dǎo)教育？
簡述班級制度的作用。
簡述學(xué)生不守秩序的形成原因。
簡述學(xué)生問題行為的類型。
教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些？
簡述班主任如何利用成功體驗提升學(xué)生的自我效能感。
小學(xué)班級中的小組功能有哪幾個方面？
獎勵應(yīng)注意的問題有哪些？
班級座位管理的原則有哪些？
“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點？