單項選擇題教育心理學研究的核心內(nèi)容是（）。
A.學習
B.教師
C.教學心理
D.學習過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教育心理學是研究教育情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。
A.德育與智育
B.知識與技能
C.動機與遷移
D.學與教
2.單項選擇題下列屬于間接收集資料的方法是（）。
A.觀察法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.個案研究法
3.單項選擇題當需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時，最好采用（）。
A.個案研究法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.觀察法
4.單項選擇題小明是多動癥患兒，心理學家通過觀察他的行為，研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是（）。
A.經(jīng)驗總結(jié)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.個案法
5.單項選擇題教學活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學運用是（）。
A.教學媒體
B.教學手段
C.教學技術(shù)
D.教學條件
最新試題
學習的主體因素是（）。
題型：單項選擇題
1969年，第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
心理學是研究人的（）的科學。
題型：單項選擇題
在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，通過其他有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科，誕生于（）。
題型：單項選擇題
教育心理學研究的核心內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
學與教活動的主體是（）。
題型：單項選擇題
心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域是（）。
題型：單項選擇題
社會測量法的提出者是（）。
題型：單項選擇題