多項選擇題從知識獲得的途徑來看，可以把學生的學習分為（）。
A.競爭性學習
B.接受學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.合作性學習
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學生的主觀能動性主要表現(xiàn)為自覺性、獨立性和（）。
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