A.受教育權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
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A.平等
B.和諧
C.互助
D.民主
A.社會關(guān)系
B.教育關(guān)系
C.心理關(guān)系
D.朋友關(guān)系
E.合作關(guān)系
A.在人格上,學(xué)生和教師是民主平等的關(guān)系
B.強調(diào)教師的權(quán)威地位
C.師生關(guān)系是一種朋友式的友好互助的關(guān)系
D.在社會道德上,師生關(guān)系是相互促進的關(guān)系
E.以兒童為中心
A.主動與學(xué)生家長聯(lián)系
B.認真聽取家長的意見和建議
C.尊重家長的人格
D.虛心向家長請教
E.教育學(xué)生尊重家長
A.教與學(xué)
B.相互尊重
C.愛與被愛
D.服務(wù)與被服務(wù)
最新試題
教師、學(xué)生與以教材為主的教學(xué)資源展開的對話是()。
以下對師生關(guān)系的表述不準(zhǔn)確的是()。
教師在實踐教育創(chuàng)新過程中的具體要求有()。
關(guān)于討論法的說法錯誤的是()
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有()。
“師者,人之模范也”,這反映了教師勞動的()的特點。
教師與學(xué)生之間為完成教育任務(wù)而發(fā)生的關(guān)系是()。
新型的師生關(guān)系應(yīng)該是()。
師生關(guān)系在教學(xué)層面上的特點是()。
師生關(guān)系主要表現(xiàn)為()。