判斷題教育研究的對象是各種教育現(xiàn)象。
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2.單項選擇題
義務(wù)教育的特征包括（）。
①強制性
②普及性
③免費性
④地方性
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
3.單項選擇題教育目的的評價作用不包括（）。
A.評價學(xué)校的辦學(xué)方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
D.評價教師的教學(xué)質(zhì)量
4.單項選擇題某中學(xué)老師圍繞中學(xué)生網(wǎng)癮問題，采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料。并對所獲得的資料進行定量、定性分析，找出中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因并提出建議的研究方法屬于（）。
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實驗法
D.個案研究法
5.單項選擇題我國首次頒布，但并未實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（）。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
最新試題
古希臘教育以雅典和斯巴達兩個城邦為代表。其中，斯巴達教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動的綜合能力。
題型：判斷題
運用相關(guān)教育理論進行分析此現(xiàn)象。
題型：問答題
簡述教育的文化功能。
題型：問答題
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型：判斷題
簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。
題型：問答題
人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。（）
題型：判斷題
教育不是人類社會所特有的現(xiàn)象，早在人類出現(xiàn)之前，自覺的教育、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)就已經(jīng)普遍地存在于動物界。從動物界分化出來以后，人類只不過繼承和改進了動物界業(yè)已存在的教育形式，使其獲得了一些新的性質(zhì)而已。
題型：判斷題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型：判斷題
對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起（）。
題型：單項選擇題
如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育，那么，該案例主要體現(xiàn)了教育學(xué)發(fā)展中的哪個重要流派的什么觀點？
題型：問答題