單項(xiàng)選擇題我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在()中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗(yàn)的過程。
A.學(xué)習(xí)行為
B.社會理論
C.社會生活實(shí)踐
D.文化視野
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1.單項(xiàng)選擇題下列不是皮亞杰最先提出的是()。
A.同化
B.順應(yīng)
C.圖式
D.反射
2.單項(xiàng)選擇題桑代克認(rèn)為動物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試—錯誤的過程中,形成了穩(wěn)定的()。
A.能力
B.技能
C.興趣
D.刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)
3.單項(xiàng)選擇題能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
4.單項(xiàng)選擇題“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這種現(xiàn)象是()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比較
D.行為強(qiáng)化
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)經(jīng)典條件作用論,食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應(yīng)是()。
A.中性反應(yīng)
B.條件反應(yīng)
C.無條件反應(yīng)
D.操作反應(yīng)
最新試題
在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者為提高識記效果,盡可能地讓多種感官參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào),知識的特點(diǎn)具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
某學(xué)生由于進(jìn)步明顯,老師取消了對他的處分,這種強(qiáng)化方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料,這種記憶方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
程序性教學(xué)實(shí)際上是()理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。
題型:單項(xiàng)選擇題