單項(xiàng)選擇題我國(guó)古代《論語(yǔ)》中提出，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，這體現(xiàn)了下列哪個(gè)教學(xué)原則？（）。
A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)古代的《學(xué)記》中說(shuō)，“學(xué)不躐等”，這體現(xiàn)了下列哪個(gè)教學(xué)原則？（）
A.鞏固性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
2.單項(xiàng)選擇題教師通過(guò)展示實(shí)物、進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)等手段指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。
A.演示法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.練習(xí)法
D.講授法
3.單項(xiàng)選擇題提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”，重視啟發(fā)教學(xué)的教育家是我國(guó)的（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
4.單項(xiàng)選擇題最常用的技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是（）
A.書(shū)面測(cè)驗(yàn)
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評(píng)價(jià)法
D.觀(guān)察法
5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適合學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有—定的難度，需要經(jīng)過(guò)努力才能掌握，以促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。這條原則是（）
A.因材施教原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
最新試題
以語(yǔ)言傳遞為主的教學(xué)方法主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
老話(huà)講：“不積跬步，無(wú)以至千里?！贝斯耪Z(yǔ)借鑒到教育上體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)該遵循（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中，經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)課堂講授方式的不同，可以把它分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
讀書(shū)指導(dǎo)法包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響教學(xué)方法發(fā)展的直接因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題