單項選擇題我國由國家舉辦的中等及以下各類學校實行的內部管理體制是()
A.黨委領導下的校長負責制
B.校長負責制
C.董事會領導下的校長負責制
D.校黨委負責制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
2.單項選擇題學校管理的目標和尺度是()。
A.經濟收入
B.良好的公共關系
C.學??冃?br />
D.政治影響
3.單項選擇題通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動是()。
A.班級常規(guī)管理
B.班級民主管理
C.班級平行管理
D.班級目標管理
4.單項選擇題“導生制”的管理模式最早出現存l9世紀初的()。
A.德國
B.法國
C.英國
D.美國
最新試題
班主任通過各項規(guī)章制度管理班級的方式稱為班級()
題型:單項選擇題
班集體的正常秩序包括()。
題型:多項選擇題
平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”的教育思想。
題型:單項選擇題
少先隊的性質有()
題型:多項選擇題
簡述班級管理的模式有哪些?
題型:問答題
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結合起來的管理方式是()。
題型:填空題
在班級管理中,班主任比較善于傾聽學生的意見,在領導班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以問接的方式引導學生。這是班主任領導方式中的哪種類型?()
題型:單項選擇題
班主任工作是從()開始的。
題型:單項選擇題
班主任既通過集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體。從而把對集體和個人的管理結合起來的班級管理模式是()
題型:單項選擇題
班級常規(guī)管理需要建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有()
題型:多項選擇題