單項選擇題班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）
A.教育目標
B.管理目標
C.教學目標
D.教育目的
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1.單項選擇題（）是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
2.單項選擇題在中學中，班級的學籍管理者一般由（）擔任。
A.班長
B.學科教師
C.班主任
D.學校校長
3.單項選擇題通過研究和學生有關的書面材料。了解學生的過去和現(xiàn)在的一種方法屬于了解學生常用的方法中的（）
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
最新試題
對班主任評價的依據(jù)主要有（）。
題型：多項選擇題
班主任是班級建設的設計者，是班級組織的領導者，又是班級人際關系的（）。
題型：填空題
學生管理的原則包括全員性原則、激勵性原則、主體性原則、聯(lián)動性原則。
題型：判斷題
同輩群體形成的因素主要有（）
題型：多項選擇題
教育法律救濟的特點有（）
題型：多項選擇題
團隊的組織形式有（）
題型：多項選擇題
班主任應具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
題型：判斷題
教育政策的特點是（）
題型：多項選擇題
團隊的構(gòu)成要素有（）
題型：多項選擇題
教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì)，可以分為（）
題型：多項選擇題