單項選擇題用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是()。
A.賈德
B.苛勒
C.里德
D.盧欽斯
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1.單項選擇題()的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或理論在遷移中的作用。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.賈德
D.格式塔心理學
2.單項選擇題學習遷移的共同要素說的代表人物是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.桑代克
D.斯金納
3.單項選擇題從遷移到結(jié)構(gòu)匹配學說是由()提出的。
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D.羅斯
4.單項選擇題提出學習遷移的共同要素說的心理學家是()。
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.桑代克
D.斯金納
5.單項選擇題遷移的圖式理論的代表人物是()。
A.里德
B.賈德
C.苛勒
D.羅斯
最新試題
共同要素理論的代表人物是()。
題型:單項選擇題
()在1908年做盼“水下打靶”實驗是經(jīng)驗概括說的經(jīng)典實驗。
題型:單項選擇題
遷移的形式訓練說的心理學基礎是()。
題型:單項選擇題
關(guān)系轉(zhuǎn)換說的代表人物是苛勒,他強調(diào)()是學習遷移的一個決定因素。
題型:填空題
用“量杯”實驗說明定勢的消極影響的是()。
題型:單項選擇題
簡述原有的認知結(jié)構(gòu)對遷移的作用。
題型:問答題
學習遷移的基本理論是()。
題型:多項選擇題
學習者利用原有的概念來理解新概念的定義,從而明確一類事物的共同關(guān)鍵特征,這種概念學習方式叫做()。
題型:單項選擇題
遷移的形式訓練說強調(diào)()。
題型:單項選擇題
心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
題型:單項選擇題