A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.思維策略
D.組織策略
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A.元認(rèn)知知識
B.元認(rèn)知體驗(yàn)
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A.加涅
B.弗拉維爾
C.維果斯基
D.列昂捷夫
A.元認(rèn)知
B.元認(rèn)知控制
C.元認(rèn)知策略
D.元認(rèn)知知識
A.認(rèn)知策略
B.精細(xì)加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.資源管理策略
A.位置記憶法
B.關(guān)鍵詞法
C.縮簡法
D.視覺想象
最新試題
在學(xué)完一系列詞匯后,馬上進(jìn)行測驗(yàn),開始和結(jié)尾的幾個(gè)詞一般要比中間的詞記得牢,這就是所謂的()效應(yīng)和()效應(yīng)。
適合學(xué)生使用的組織策略包括()。
“記憶術(shù)”很好,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
精細(xì)加工策略是一種理解性的記憶策略,和()策略結(jié)合使用,可以顯著提高記憶效果。
元認(rèn)知策略是指個(gè)體為實(shí)現(xiàn)最佳的認(rèn)知效果對自己的認(rèn)知活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。
試述認(rèn)知策略?
元認(rèn)知包括兩個(gè)成分,()與對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)和控制。
認(rèn)知方式分為()。
元認(rèn)知策略主要包括計(jì)劃策略、監(jiān)視策略和()。
學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想,假意意義,對記憶還很有幫助,這種方法被稱為()。