單項選擇題難以充分照顧學(xué)生個別差異的教學(xué)組織形式是（）。
A.個別教學(xué)制
B.班級教學(xué)制
C.分組教學(xué)制
D.能力分組制
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1.單項選擇題目前，我國中小學(xué)最普遍采用的教學(xué)組織形式是（）。
A.班級授課制
B.個別授課制
C.分組授課制
D.單元授課制
2.單項選擇題目前世界范圍內(nèi)，最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是（）。
A.個別教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.班級授課制
D.復(fù)式教學(xué)
3.單項選擇題最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。
A.泰勒
B.夸美紐斯
C.裴斯泰洛齊
D.凱洛夫
4.單項選擇題把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進行教學(xué)的組織形式是（）。
A.分層教學(xué)
B.合作學(xué)習(xí)
C.小班教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
5.單項選擇題以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)、以一定教學(xué)實踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動的各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實踐形式稱之為（）。
A.教學(xué)模式
B.教學(xué)原則
C.教學(xué)組織形式
D.教學(xué)過程
最新試題
分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點在于它更切合學(xué)生個人的水平和特點，便于因材施教，有利于人才的培養(yǎng)。
題型：判斷題
教學(xué)組織形式是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)，教學(xué)組織形式是固定不變的。
題型：判斷題
為緩解我國農(nóng)村經(jīng)濟、文化比較落后，學(xué)校尚不發(fā)達而又急需普及初等教育的現(xiàn)狀，常采用的教學(xué)形式為（）。
題型：單項選擇題
在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組稱（）。
題型：單項選擇題
歷史上尚未出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于班級的非成文制度有（）。
題型：多項選擇題
課外教育活動的組織形式有（）。
題型：多項選擇題
在教育史上，最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
題型：單項選擇題
我國的教學(xué)組織形式有（）。
題型：多項選擇題
古代（）大都采用個別教學(xué)形式。
題型：多項選擇題